①語言胎教
胎兒不斷接受語言波的信息,使其在空白的大腦上增加“音符”。 優美的語言像花朵一樣美麗,它不但可以刺激胎兒的大腦和生長發育, 而且可使孕婦自身調節,進人愉快和寧靜的狀態。懷孕後期胎兒已具備 了聽力和感覺能力,對父母的言行會作出一定的反應,而且出生後在腦 子里形成了記憶。父母與胎兒對話時,就可以采用胎教器具的話筒,這 樣既增加了生動的形象,又得到了美好的享受。
②撫摸胎教
胎兒不僅需要父母親的語言、優美的樂曲,而且還需要父母的肢體 的接觸。通過撫摸胎兒,把信息輸入胎兒體內,引起大腦的刺激。刺激 越頻繁,越能使胎兒產生記憶,智力得到開發。撫摸的方法是:孕婦仰 臥在床上,全身放松,用手來回在腹部撫摸胎兒,每天做2~4次,每次 5分鐘。一邊撫摸,一邊與胎兒講話,以增加母親對孩子的關心和愛護。 未來的父親也應該撫摸胎兒,并告訴胎兒是父親在撫摸。
③文學、書法、繪畫胎教
用簡單的單詞,如蘋果、香蕉、生梨, 邊讀音邊告訴形狀、顏色、味道。繪畫或寫字時,也要作什麼東西、形 狀、顏色的說明。讓胎兒開發智力,在大腦中留下印象。
④音樂胎教
這對胎兒智力開發有特殊的功能,音樂是孕婦與胎兒建立感情聯系 的紐帶,溫靜、動聽、悅耳的輕音樂,能使母親得到美的享受,給胎兒 以安寧感,可使胎兒心律平穩,對胎兒大腦發育是個良好的刺激。神經 生理學者認為,優美健康的音樂,能促進孕婦分泌酶和乙酰膽堿等物質, 能調節孕婦血流量和使神經細胞有興奮作用,從而改善胎盤供血狀況, 促進胎兒發育。
(責任編輯:陳乓)